植保学院坚持立德树人根本任务，将育人作为资助工作的出发点和落脚点，从常规性、突发性、发展性资助三个维度，努力构建资助育人长效机制，助力学生全面发展、全面成才。
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扎实做好常规性工作，夯实资助育人基石。学院成立学生资助工作领导小组，将资助育人工作纳入重要议事日程，完善“奖、助、贷、勤、补、减”全程全覆盖资助体系，持续强化组织协调，督促工作落实。成立由教学副院长、教学系主任、辅导员、班主任代表组成的资助工作小组，进一步提高专业素养和业务能力，推动学院资助工作规范发展。完善“学院—班级”资助工作网络，积极发挥学生干部“宣传员、观察员”作用，实现家庭经济困难认定和奖助学金评定公平公正公开，确保家庭经济困难学生应助尽助。
及时应对突发性工作，提高资助育人温度。重点关注因病、因灾、因故等支出较大或收入大幅缩减导致基本生活出现严重困难的学生，及时将其纳入帮扶范围。不断扩大政策宣传覆盖，提高学生资助政策知晓度。暑期我国多地持续遭遇强降雨等极端天气，部分地区受灾情况严重，学院党委高度重视学生突发临时困难情况，全力配合资助中心做好受灾学生救助帮扶工作，辅导员及时统计学生受灾情况并第一时间将临时困难补助发放到位，解决临时经济困难。
持续做好发展性工作，健全资助育人机制。植保学院围绕立德树人根本任务，积极落实从“保障型”资助向“发展型”资助转变。重点针对心理、学业、就业等困难群体学生提供精准有效育人服务，通过教育阻断贫困代际传递。关注心理健康，开展心理健康教育活动，提高学生的心理素质和应对困难的能力。激发学生自主意识，招募奖助学金获得者成为学业帮扶“小老师”，充分发挥朋辈引领作用，为家庭经济困难学生搭建学习互助平台。加强就业指导，落实“宏志助航”计划，促进重点群体毕业生能力提升和充分就业。积极组织受助学生参与志愿服务活动，引导受助学生培养自立自强、诚实守信、感恩奉献的优良品质。
编辑：宋依文
审核：王学慧
